融雪之前

噢… 我錯了
現在終於明白，第一眼的印象能誤導人多深
管理學老師 我好像真的誤會你了

今天上課的氣氛很糟
看似平平靜靜，也再沒有他破口大罵的聲音
然後他道歉了，但為什麼我更難受？
平靜的說以後這一班就網路教學吧，不用到教室上課了
嗯，因為這一個禮拜裡發生了一些事
有個比他還糟的人，傷害他了

針對我之前說他的話，我完全不覺得是在傷害到
即使是到了今天，我依然不覺得
第一次上課還不了解他，所以不喜歡
第二次上課剛好遇到他爆炸，所以被誤導了
但到了上禮拜的第三次上課，其實我就發現他或許不是這麼壞的人
我還是覺得他有些言詞不那麼恰當，但他真的不是一個壞人
因為我看到他真心希望我們能把話聽進去的 誠懇。

然後是今天
我才真正的曉得我錯了
我不知道他哪裡好，依然有很多討人厭的地方
但捫心自問，拋開成見的問，其實我知道他是個好人
當他一次又一次的說：他罵我們是因為看得起我們，然後以後他再也不會罵我們了。
嗯，我曉得他的意思，意味著他也看不起我們了
說的也沒錯，當被傷害了還能包容的大愛，我相信那也不會是他，林永順
但我還是覺得有點不高興
現在是怎樣，你在賭氣是嗎？

我知道要承認自己錯誤有多難，在他身上我看到了
因為他是那麼容易的承認自己的錯，雖然他並不打算做改變
然後呢，我開始慢慢去接受 感謝罵我的人。

被傷害的事件是這樣的
有一個白目學生針對上次那件事大作文章，發函給校長、教育部長及記者
看了文章內文，說真的他還真無辜
就像他說的，裡面有對的有不對的，我依然同意一個教室不該說出那些不恰當的字眼
但是那位同學更有太多非事實的指控了
嗯，造謠就是這麼一回事吧
一開始雖然不喜歡他，但我也沒那樣亂說
老師沒被處份，只是他也不願意再上我們的課了
嗯，全班被那位同學連累，沒有加分，沒有其他機會，而期中期末考的比例也增加了

我印象深刻的是他說話的神情
這一刻他居然能變得這麼謙遜
沒有爽快的感覺，有一點點難過，我想我應該感到很抱歉
會要求你是看得起你，當哪一天不再罵不再要求了，就是放棄了…
這個道理要活生生的接受原來會帶那麼多痛楚

這個老師太奇怪…
怎麼辦 已經超出我可以理解的範圍了
反正今天就是不斷的想到那些畫面，還滿難過的
那個亂造謠的人好壞，唉，不曉得他現在有什麼感覺？